一、指导思想及总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，以学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话、党的十七届六中全会精神、全国教育工作会议精神为主线，以建设学习型、创新型和务实型党组织为目标，引导和激励金院党员干部和师生员工振奋带神、干事创业，增强机遇意识、忧患意识、发展意识，发挥主观能动性、增强工作创造性，把智慧和力量凝聚到学院确定的各项目标任务上来，推进省级示范建设、促进学院和谐发展、实现各项事业新的跨越提供强大的精神动力和思想保证。

    二、学习内容(共4个专题)

第一专题：胡锦涛总书记“七一”重要讲话学习专题

学习要点：认真学习胡锦涛总书记在纪念建党9 O周年大会上的重要讲话精神，进一步学习中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，学习中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果；学习党在思想、组织、作风、制度建设等方面的创新实践经验，进一步增强政治意识、大局意识和责任意识，增强党性观念。

     学习和参考材料：

1．胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话

    2．总书记“七一”讲话人民日报重要评论及相关解读文章

    3．《中国共产党历史(第一卷)》、((中国共产党历史(第二卷)》

    4．《中国共产党新时期简史》

    思考题：

    1．学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神和中国共产党历史，谈谈你对党的建设的基本经验的新认识。

     2．作为一名高校教育工作者，如何将胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神融入自身教育和科研工作中?

    第二专题：学习型党组织建设学习专题

学习要点：充分认识建设学习型党组织的重大意义和深刻内涵，确立科学先进的学习理念，探索管用有效的学习方法，不断提升学习能力、知识素养和工作本领，争做学习型党员教师，力争在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效；同时以有效的学习提升党组织的创新能力，保持党的生机活力，

    学习和参考材料：

    1．中共中央《关于推进学习型党组织建设的意见》

    2．刘云山：不断提高学习型党组织建设科学化水平(人民日报：2011-06-11)

    3．《紧紧围绕提高思想政治素养深入推进学习型党组织建设》(光明日报：2011-01-21)

4．《建设学习型党组织重在提升学习力))(中国共产党新闻网：2010－09-26)

    思考题：

    1．建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务，如何认识建设学习型党组织的重大意义和深刻内涵?

    2．要推进学习型党组织建设，如何推动基层党建的组织工作创新?如何建立健全保持党员先进性的长效机制?

    3．结合自身工作，谈谈如何提升学习力，如何努力成为建设学习型党组织的自觉实践者。

    第三专题：党的十七届六中全会精神学习专题

    学习要点：学习十七届六中全会的有关报告、文件及胡锦涛总书记的重要讲话精神，进一步认清形势、统一思想、明确任务，把思想和行动统一到中央的决策部署上来，努力推动教育事业的科学发展。

    学习和参考材料：

    1．胡锦涛总书记在党的十七届六中全会上的讲话

    2．党的十七届六中全会通过的决定和公告

    思考题：

1．谈谈你对党的十七届六中全会的主题和意义的深刻理解。

2．要发挥文化旗帜的凝聚力、向心力、塑造力，建设嘉职院人共有的精神家园，我院应从哪些方面进一步加强工作?

第四专题：师德师风建设学习专题

学习要点：认真学习高校教师师德建设相关理论与实践经验，深刻认识加强师德师风建设、树立良好师表形象对构建和谐教育的重要意义，思考如何以实际行动加强职业道德修养、弘扬“勤禾”校园文化精神。

    学习和参考材料：

    1．《高等学校教师职业道德规范》

    2．《师德修养与教师专业成长》

    3．《充分发挥师德建设在创建高校和谐校园中的作用》（思想教育研究：2010-12)

    4．《以社会主义核心价值体系引领高校师德师风建设》（科技信息：2010-32)

    5．《浅谈教师道德修养的提高》(职业时空：2011-06)

    6．《“勤禾”精神：6000年江南文化与60年办学历史的结晶》

    7．《唱响“勤”之歌  弘扬“禾”之魂》

    思考题：

    1．教师是提高学校教学质量的关键，而良好的师德是对教师的根本要求，结合自身工作岗位谈谈如何真正做到“学高为师，身正为范”。

    2．结合自身工作，谈谈如何践行“勤禾”校园文化精神。

 三、学习形式

集中学习、中心发言和个人自学相结合。

    四、学习要求

    1．各政治理论学习小组要认真组织，保证学习时间。同时结合本部门情况，采取灵活多样的学习方式。

    2．理论学习要联系实际，特别是密切联系学院、分院的改革发展建设情况和教职工的思想实际，认真组织，重求实效。

    3．严格理论学习考勤制度，并做好记录和总结。每位教职工撰写学习体会1篇。期末，分院统一收齐上交宣传部，学院将进行考核。

                                                                     学习 安 排 表

顺序	周次	日期	学  习  内  容（专题）	召集人
1	4	9.28	胡锦涛总书记“七一”重要讲话学习专题	组长
2	7	10.19	学习型党组织建设学习专题	组长
3	11	11.16	党的十七届六中全会精神学习专题	组长
4	15	12.14	师德师风建设学习专题	组长