（一）以岗定群，专业群精准聚焦产业链前中后端人才需求

根据《关于深入推进农业“双强”行动全力打造农业高质量发展先行区的实施意见》《嘉兴市农业农村现代化“十四五”规划》等文件精神，现代农业专业群立足服务乡村振兴与共同富裕等国家战略，精准对接长三角生态绿色一体化示范区和嘉兴市现代农业强市建设人才需求，通过分析岗位群需求，以岗定群，重点面向农业生产、农业服务、环境监测、农产品质量控制等岗位组建专业群。通过对产业链技术技能型人才需求调研分析，确定以服务现代农业产业为目标，围绕产业链生产前（育种等领域）、生产中（园艺、环境监测等领域）、生产后（农产品检测等领域）构建“以现代农业技术贯穿全链条，以园艺技术为核心，以环境控制与食品检测提质”的现代农业专业群。发挥专业群“资源共享、协同共进”效应，为服务乡村振兴、共同富裕提供新动力，为嘉兴高质量发展建设共同富裕示范区典范城市提供人才支撑。

（二）红船引领，专业群精准定位培养智慧“新农人”

牢牢把握立德树人根本任务，大力弘扬红船精神，以新农科建设为背景，以产业发展为导向，以能力提升为核心，以“云物大智”为技术牵引，以“智农、爱农、强农”为职业精神引领，大力培育“精技术、会管理、有创新、能创业”智慧“新农人”，奋力建成中国式现代化背景下新农业发展、新农村建设人才培养的中国典范。

（三）互融共享，专业群科学构建共享型、分层型、模块化课程体系

根据岗位需求，探索实践新农科背景下中高职融通、产教融合、科教融汇，思政引领与智能技术结合,专业特点与创新创业结合，校内教学与企业教学结合的“三融三结合”现代农业人才培养模式。构建对接职业标准的“公共基础模块+信息技术模块+专业技术模块+职业拓展模块”的专业群课程体系。课程教学实施底层共享、中层分立、高层互选。共建专业群教学资源库，共用专业群校内共享型实训基地和校外产教融合型实训基地，实施跨专业的项目轮岗实训。

现代农业专业群组群逻辑图

园艺技术专业校内现代化实训基地鸟瞰图

央视新闻特别节目《我与国家一起前行》，报道了嘉职院2017级农民大学生-应超事迹