9月21-23日，中国教育报首期高教新闻高级研修班在北京首农香山会议中心举办。我院宣传骨干赵远远老师与来自全国80多所高等院校的宣传部长和宣传骨干一同参加本次研修班。

    中国教育报刊社对本期高教新闻研修班高度重视。中国教育报刊社副社长张新洲、中国教育报副总编辑张圣华出席开班仪式并致辞，中国教育报记者部主任王友文主持。

    本期高教新闻研修班课程内容精心设计，专题讲座颇具针对性，授课形式也生动活泼，尤其是报刊主编与学员互动环节和新闻发布会模拟演练，让人耳目一新。

抽签选出的12名学员分2组模拟演练新闻发布会

    中国教育报副总编辑张圣华所作的《教育新闻的传播艺术》，着重从大学的意义、精神和文化入手，生动阐释了当下高校宣传部门应当勇于担当起“思想工厂”“故事大王”“文化引领”的责任。而他对高校普通来稿“见光死”的原因分析和解决秘诀，着实引起了全体学员的共鸣。

    中国教育报刊社全媒体中心运营总监李凌的《教育新媒体的运营策略》，立足于新媒体的定位、受众、信源和用户的阅读习惯、情感需求，紧紧围绕如何办好高教新媒体，重点提出了思想重视（单位一把手高度重视支持）、架构合理（既解决信息来源，又解决表达艺术）、保障到位（不能只管“生”不管“养”）、持久恒心（耐得住寂寞、守得住清贫）、服务至上（既满足移动阅读碎片化、干货痛点需求，又具有独特性和感情色彩）的应对举措。

    中国教育报周刊中心主任储召生的《做专业化的高教新闻》、中国教育报总编室主任蔡继乐的《与通讯员谈新媒体时代高校新闻的发现与策划》、中国教育报记者部主任王友文的《特约通讯员制度介绍》等，尤其对下一步各高校如何及时发现和策划好高教新闻指明了努力方向和突破路径。

    研修班结束之际，中国教育报副总编辑张圣华还为学员颁发了注册（特约）通讯员证书。