“两位年轻老师上课中存在的问题很多也发生在我们自己身上，专家点评让我茅塞顿开”、“这样的培训交流活动非常有意义，让我受益匪浅”有青年教师在此次活动的满意度调查表上这样写道。

 为了有效地提升青年教师课堂教学能力，领悟课程设计的要点，推动青年教师快速成长，在康龙副院长要求和亲自布置下，教师发展中心联手督导室在4月29日下午共同举办青年教师汇报课之“讲-说-听-导-评课”培训活动。各分院教学院长、青年教师、导师和学院督导等54参加此次活动。

首先信息分院陈希赟和机电分院倪爱斌两位老师进行了讲课和说课。刘俊丽和张金美两位专业导师介绍了课前指导情况，并对两个弟子的汇报课从时间分配、内容选取、课程得失等进行当场指导。最后本次活动特别邀请的宫相荣、丰崇友和刘莉三位专家进行了认真地点评。

专家们非常认真地听课后，充分肯定了两位青年教师良好的形象和精神面貌、讲解自信流畅，基本功扎实。刘莉老师从课堂教学方法的选择、问题设计、语言表达等方面进行了点评和指导；丰崇友老师从PPT呈现效果、课程实施方法、多媒体和传统媒体的结合运用、以及学生互动引导等方面进行指导；宫相荣教授更是推心置腹、毫无保留地对课程单元设计目标的厘清、重点难点确定和突破的办法、参考资料的选取、课堂节奏和步奏的控制、教学内容的处理等方面进行了“step-by-step”的分析和改进建议。

听课说课增进了青年教师教学的交流，专家的点评进一步深化了青年教师们对课程教学设计理念的理解和教学方法的把握。在活动结束时，青年教师们热烈地讨论着自己在此次培训活动中得到的收获，同时也被导师和专家们认真负责的敬业态度,以及在活动中的展现出的巨大正能量深深地鼓舞。（张兴梅）