近日，由浙江省教育厅主办的2024年浙江省职业院校技能大赛高职组“智能网联汽车技术”“汽车故障检修”赛项落下帷幕，嘉职院航空与轨道学院、智能制造学院SGAVE项目试点班学生周凌彤、褚浩杰、吴镇泽、王金浩分获三等奖各一项，指导教师陈淡远在“汽车故障检修”项目职工组中荣获三等奖。此次大赛展现了嘉职师生扎实的专业能力，也是对SGAVE项目落地嘉职后的一次成果检验。

2022年，嘉职院航空与轨道学院、智能制造学院汽车专业入选教育部首批“中德先进职业教育（SGAVE）项目”，经过两年建设，“SGAVE新能源汽车技术实训中心”完全达到项目课程体系建设要求，并成功入选省产教融合“五个一批”工程项目。

SGAVE项目旨在充分利用德国在汽车领域雄厚的技术和经验储备，联合构建符合现代汽车检测与维修专业、新能源汽车发展所需求的专业人才培养体系，共同开发适应我国国情的汽车技术人才培养方案，提升职业院校产教融合、校企合作与国际交流水平，打造高素质技术技能人才培养国际合作精品项目，为我国制造业转型升级和高质量发展奠定人才基础。

该项目的最大特色在于“课堂革命”，采用了“用户委托、工单引领、问题导向”的“剥洋葱式”模块化授课模式，整个教学实施过程通过信息、规划、决策、执行、检查、评判六步，以解决用户问题为导向，课堂上最大程度调动学生行动力，让每个学生都能积极参与到课堂学习中，从而提升专业能力。两年来，SGAVE项目试点班学生创新能力得到显著提升，高级证书取得率超过50%。2023年获得 “互联网+”大学生创新创业大赛银奖1项。

在“课堂革命”的席卷下，专业教师也从最初的“难备课、难组织”到现在能很好把握小组讨论节奏，高效引导学生收集信息和思考问题，综合能力不断提升。目前学校已有11位教师获得TUV认证的培训证书，2位教师获得“嘉兴技术能手”称号，在“一带一路”金砖国家技能发展与技术创新大赛中斩获三等奖，汇报课得到督导高度肯定。

“SGAVE项目的教学内容源于真实岗位实践，探究式的教学模式可以提升教师的专业技能和学生的团队合作、沟通能力，使得师生们能够在竞赛中充分展现娴熟技能。今后，我也会以此次比赛获奖为契机，为培养更多高素质、高层次技术技能人才贡献力量。”获奖教师陈淡远说道。

“SGAVE项目试点班采取的是项目式教学，每一次上课都是对我们技能的直接检验，所以在赛场上，我们没有陌生和怯场，发挥出了应有的水平。非常感谢专业老师的悉心指导和团队小伙伴的互相鼓励，通过此次备赛，我对自身专业有了更深的认识和理解，让我成为了更好的自己。”获奖学生周凌彤说道。

未来，嘉职院将加强课程资源和培训包建设，开展技术人员高研班和培训考证工作，不断总结提炼“用户委托、工单引领、问题导向”中高职一体化培养模式，推广到中职学校合作开展培养，提升SGAVE项目的示范引领作用，进一步完善嘉兴市SGAVE创新中心的建设，并承办嘉兴市职工技能比武等赛事，引领行业技术技能提升。

图文来源：党委宣传部、航空与轨道学院、智能制造学院

文字：李艳、甄小雅

校对：周铭晔

审核：王音

主编：陈海忠