嘉兴职业技术学院校企合作办学实现新跨越

    ■撰文 ：俞佩忠 邹建良 戴春晖    消息来源：《嘉兴日报》2009年11月17日第二版

　　每到岁末年初，就有用人单位提前来“抢”毕业生，正式建院以来毕业生初次就业率一直保持在92%以上，近三年超过97%，位居全省同类高校前列；

　　每年都有来自省内外不同行业的企业老总纷至沓来，考察并签订合作办学协议，建立一批不同类型的校内外实训基地；

　　每年学院的师生都走出校门，走向全国甚至跨出国门，在国内外一系列行业专业技能大赛或作品展示会上亮相，收获一大堆沉甸甸的奖牌和证书；

　　每年高考一结束，越来越多的家长和孩子把目光转向这里，多方了解咨询学院的就业动向和新学年的招生情况，并加入到该校志愿填报者的队伍中；

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　　这样令人羡慕的成绩，来自我省首批20所示范性高等职业院校之一的嘉兴职业技术学院。

　　是什么使嘉职院培养的毕业生倍受企业和市场的青睐，就业行情和社会评价一路上扬，其中的法宝是什么？在省内高职教育高度发达、院校林立、市场竞争异常激烈的大环境中，嘉职院又是如何立足实际、突破重围，找到一条培养地方经济所急需的高适应性人才，从而迅速崛起的可持续发展之路的？

　　对此，嘉兴职业技术学院院长盛健感慨良多，他总结道，在所有高校必须秉承的“教书育人、管理育人、服务育人”理念基础上，一所高职院校的使命，还在于为地方输送大批适应生产、建设、管理、服务第一线的高素质高技能行业专门人才。而要达到这一目的，就必须紧密结合地方经济，围绕区域产业结构，优化专业建设布局，合理设置和调整专业课程；深化课程教学改革，全面提升教师的专业能力，走校企合作、工学结合之路，让学生成为懂技术会操作的实用性人才。

　　传承创新 突破常规谋发展

　　从一所以农业为主、单一人才培养模式的地方中专，发展到现在拥有农业、机电、信息、外贸和工艺五大产业集群的综合性示范高等职业技术院校，嘉兴职业技术学院在59年的办学历程中，走过了一条不平凡的发展道路。其中的法宝就是学院决策者始终以前瞻性的眼光，放眼未来区域经济社会，坚定不移地走校企合作、工学结合的道路，在传承中创新，不断突破常规，谋求跨越式发展。

　　由此，在未来发展的目标定位上，学院紧紧围绕嘉兴市的“十一五”规划，广泛宣传和树立“示范意识”，以把学院建成嘉兴乃至长三角推进城乡一体化、服务新农村建设的高素质、高技能人才培养高地，区域内生态高效都市农业、现代服务业、先进制造业从业人员素质提升的重要培训基地，浙北地区有较大影响力的企业技术服务中心和创业创新合作阵地这一长远目标为己任，率先为地方

　　经济社会发展和崛起提供智力支持。

　　为了实现这个目标，嘉职院上下一心，特别是2005年学院整体进入新校区以来，学院敏锐地抓住了经济高速发展时代人才需求这一市场契机，大胆开拓、勇于创新，科学调整专业设置，努力创新办学模式；充分发挥人才优势，积极盘活教育资源；构建科技服务平台，取得了超常规发展的骄人业绩，学院在获得原国家教委“教学改革先进单位”、农业部“科教兴农先进学校”、“全国农业技能鉴定工作先进单位”等荣誉的基础上，2007年6月通过了全国高职高专人才培养工作优秀水平评估，2008年又乘势而上跨入全省20所省级示范性高职院校建设行列，在国内高职界真正确立了自己的“品牌”。

　　随着长三角区域经济一体化的快速推进，嘉职院审时度势，与时俱进，瞄准我市“十一五”产业发展的导向，围绕生态高效都市型农业、装备制造业、临港型产业和现代服务业，分别重点建设动物防疫与检疫、商品花卉、机电一体化专业以及报关与国际货运、电子商务和旅游管理等三大专业群。在培养过程中，倡行人本战略，进一步提升培养各类实用型技术人才的规格和质量，注重学生实际工作能力的锻炼，提倡学习是为了工作，在工作中学习，变学习知识为学习做事，把工厂搬进课堂里，让课堂延伸到车间里，使每一位毕业生所学有所用，同时也提升与拓展了学院服务区域经济的功能。

　　校企合作

　　技能育人结硕果

　　“年轻好学，有理论基础，学技术上手特别快！”整洁敞亮的加西贝拉总装车间里，嘉兴职业技术学院数控06班的杨晓冬正在师傅的指点下专心致志地操作，手里的活儿吸引了他全部的注意力，一旁的总装车间工段长路啸刚情不自禁地向记者称赞起他的“新手下”来。

　　这只是嘉职院倡导的在生产实践中“技能育人”的一个小小缩影。现在，这样的校企合作已经在嘉职院全面开花：

　　生物与环境分院和浙江嘉兴潜福食品有限公司合作建立学生实习基地，结合现有生物基地，开展生产性实训；机电与汽车分院和嘉兴市汽车维修行业协会签署校企合作协议，学生利用课余时间到企业拜师学艺，通过“师带徒”形式，“手把手”学习汽修岗位技能；信息与管理分院工商077班和嘉兴老字号“五芳斋”合作开办订单班，开展了“工学结合‘粽艺’演练进课堂”实践活动；纺织与艺术设计分院和嘉兴锦丰印染整理有限公司、嘉欣丝绸浙江欣昌印染有限公司、嘉兴欣龙染整有限公司等签订实训基地协议，为服装设计专业学生的实践课程提供了高质量的“工学结合的课堂”……

　　“在校外实训基地实习孵化，最大的好处是在实际工作环境中接受职业指导、经受职业训练，既开阔了眼界，又大大提高了自己的责任感。”嘉职院副院长周建新告诉记者，在嘉职院，像加西贝拉这样的校外实训基地目前已有190个，而且还在不断增加之中。这些基地不但为学生们提供了良好的学习、实践环境，而且已变身为大学生就业的“绿色通道”，据统计，近年来，经过校外高起点实训基地的磨砺直接就业的毕业生达50%以上。

　　“从在南湖国际创业园展示动漫创意设计，到有国内毛衫市场风向标之称的濮院羊毛杉市场开发毛衫新款式，我们的学生一路摸爬滚打，练就了一身真本领。”谈起人才培养，纺织与艺术设计分院党总支书记蓝烈煌一脸的自豪，他表示，培养适应社会的高素质复合型人才，强调学生的动手能力和创新能力，一直是纺织与艺术设计分院努力追求的目标。本着“纺织做精、服装做强、工业设计做实、动漫设计做大”的分院专业发展定位，在多家服装企业开展实训的同时，投入上百万元与企业合作建设了校内教学实习基地。

　　“企业在做什么，我们也在做，学习和实践几乎是同步的，前段时间，实习学生还做过不少大企业派单的出口宠物床和真丝女装呢。”分院副院长陆金英告诉记者，在校内教学实习基地，不管是CAD打样、裁剪，还是缝制和整烫修剪等后整理工序，一样可以学到手。

　　为了提高同学们的实习水平，纺织与艺术设计分院专门组织了教学辅导班子，委派双师型骨干教师负责工作，还聘请了企业技术骨干下班指导，在校企合作过程中，双方共同明确培养目标、共同制定教学计划、共同设置课程。真实的企业化环境、全方位多角度的专业实践活动，锤炼并提高了学生的专业技能，实现了分院、企业和学生三者的共赢。自该院校内教学实习基地开办以来，学生的就业率达到了100%。

　　服务地方

　　开放办学显特色

　　从有进出口市场“晴雨表”之称的广交会上令外商啧啧称赞的女式风衣，到学院第十届校运会上充满韵律的团体操运动服；从端午节上用于民俗表演的可爱的虎娃服，到五芳斋公司国内巡回路演少女身着的极具江南风韵的蓝印花女装；从现身于海宁经编产业园活力四射的时装模特队，到繁华的华庭街让市民大开眼界的时尚发布；从全国高职高专大学生企业经营管理沙盘模拟大赛、首届高职院校服装专业技能大赛、农业职业技能大赛等国内大赛场，到全国职业院校师生美术书法篆刻作品展览甚至远赴法国布展，处处都活跃着嘉职院师生的身影。

　　吴海霞同学的作品《HERO》在全国首届高职院校服装专业技能大赛上，从34件入围作品中脱颖而出获得“铜奖”和“最佳工艺奖”；在南湖区大学生创业比赛中，盛金水同学领导的团队获得了“新东方杯”一等奖，获赠新东方一店面免费经营一年；吴国祥老师、彭灏善老师的美术作品多次在全国大赛中获奖，孙超红老师在法国巴黎学习期间开办了“巴黎印象”个人画展，折射出嘉职院师生永无止境的创新与追求。

　　走出校门投身社会，服务地方锤炼才干，已经成为嘉职院全体师生的共识。

　　始终坚持为地方经济服务、为“三农”服务，努力探索“以服务求支持、以贡献求发展”的兴校之路，实行行业化开放办学，给嘉职院的发展带来了强劲的动力，不仅使学院人才培养、科学研究、服务社会的三大功能得到充分发挥，而且使嘉职院成为地方高素质人才的“集散地”、科技创新的“辐射源”和社会发展的“推进器”。 

今年初以来，为贯彻市政府关于加强新农村建设带头人培养的要求，嘉职院与市农经局携手创立了首届嘉兴市农民大学生班。作为浙江大学—嘉兴市农村创业人才教育培训基地，学院还结合嘉兴新农村建设、农村创业创新、农村种养实用技术、人才需求的实际，组织实施送技术进村、开展与街道社区结对活动，举办了多场农村创业创新专题讲座、南湖区农村高技能人才（技师）培训班、动物防疫检疫技术培训，帮助农村劳动力转岗转业。在学院的努力下，学院先后成为“自学考试与中职教育衔接模式试点”、“高等教育自学考试全日制助学学校”和2009年“双元制”成人高等教育改革试点院校，并落实自考助学计划200名，为学院扩大开放办学打下了良好的基础。

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