教室，作为校园环境的一个组成部分，不仅是学生学习文化知识的主要场所，也是重要的育人阵地。大学班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，这种风貌和精神自觉或不自觉地通过一定的形式影响着学生的行为。为培育班级文化，构建和谐集体，精心打造良好育人环境，工商与旅游分院以基础文明建设和学风建设为抓手，以班级文化建设为重点，结合学科专业特点，通过开展丰富多彩的班级活动，建设富有特色的班级文化，逐渐形成文化积淀，形成班级文化与个性发展相融合的态势，进而推进校园文化建设，全面提高学生文明素养和综合素质。
本次教室文化建设活动，经过各班级精心设计、巧妙的构思，把专业元素、班级建设、创意梦想都表达在教室文化布置中。一是精心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用，彰显班级和专业特色；让师生感觉“舒心”“愉悦”；二是充分调动学生参与积极性，让学生用自己的智慧和双手来布置教室，使学生在建设班级文化中受到锻炼，受到教育。
2014年12月10日在分院学工办老师的带领下，团总支、学生会及班团干部组成的评审团参观了分院各班级教室文化的布置，并进行了评比。
此次活动为培养学生集体荣誉感，增强班级的凝聚力和向心力，创建勤奋、守纪、团结、向上的良好班风，起到了重要推动作用。（图文/周春波 王善良）
