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生物与环境分院2012年上半年教职工理论学习安排计划

发布人:钱越秀资讯来源:null 发布时间:2012-03-14 10:23点击数量:

 

2012年是学院“十二五”规划实施的关键之年,也是学院完成省级示范性高职院校建设收关之年。为提高广大教职工的理论素养和改革创新能力,根据学院宣传部的部署,结合分院实际,特制订2012年上半年全院教职工政治理论学习计划。
一、指导思想及总体要求
坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,以学习党的十七大和十七届六中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻和落实科学发展观,根据学院的中心工作和上级部门的有关要求,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,坚持正确的舆论导向,引导和激励教职工振奋精神、干事创业,为推进省级示范建设、争创全国精神文明建设工作先进单位、促进学院和谐发展、实现各项事业新的跨越提供强大的精神动力和思想保证。
二、学习内容(共4个专题)
第一专题:全国“两会”和中央经济工作会议精神,十七届六中全会精神学习专题(3月份)
学习要点:通过本专题的学习、进一步把思想和行动统一到到中央、省、市及学院决策部署上来,明确责任使命,积极投身学院各项事业的改革与发展,推进省级示范高职院校建设进程。
学习形式:集中学习、中心发言和个人自学相结合。
学习和参考材料:
1.《2012年全国“两会”会议公报、政府工作报告》
2.《中共中央办公厅、国务院办公厅关于印发< 国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要>的通知》
3.《浙江省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》
4.《嘉兴市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》
5.《嘉兴职业技术学院“十二五”发展规划》
思考题:
1.国家、省、市十二五规划有哪些新特点、新动向?
2.我院在十二五规划中要已经完成的重要任务,以及接下来需要继续完成哪些主要任务?
第二专题:学院第一次党代会精神和示范建设学习专题(4月份)
学习要点:学习第一次党代会精神,清楚学院十二五规划主要内容和远景发展目标,清醒认识学院事业发展面临的形式和机遇。
对示范建设要有忧患意识和责任意识,学习有关示范高职院校建设相关文件精神及高职教育理论,参加示范建设收关迎检的各项活动,包括说课、听专业剖析报告、检查汇报、专业访谈等,统一思想、明确责任,积极有效投入学院省级示范性高职院校建设工作中去。
学习形式:集中学习、个人自学和参加各项活动相结合。
学习和参考材料:
1.2012年全国教育工作会议精神
2.《国家高等职业教育发展规划》(2010-2015)
3.《教育部关于充分发挥行业指导作用 推进职业教育改革发展的意见》
4.《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》
5.《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》
6.有关示范建设的文件和材料
思考题:
1.结合全国教育工作会议,教育部关于推进高等职业教育的若干意见,紧扣省级示范性高职院校建设目标,我院和生环分院应从哪些方面来进一步加强内涵建设?
2.你在示范建设迎检过程中,如何做好说课、专业剖析报告、收关检查汇报、专业访谈准备等各项工作?
第三专题:师德师风建设学习专题(5月份)
学习要点:认真学习《高等学校教师职业道德规范》,提高使得水平。学习师德建设相关理论与实践经验,深刻认识加强师德师风建设、树立良好教师形象对构建和谐教育的重要意义,思考如何以实际行动加强职业道德修养、弘扬“勤禾”校园文化精神。
学习形式:集中学习、重点发言和个人自学相结合
学习和参考材料:
1.《高等学校教师职业道德规范》
2.《师德修养与教师专业成长》
3.刘延东、郝平同志在2012年全国教育工作会议上的讲话
思考题:
1.加强师德师风对构建和谐校园,创示范建设有何重要意义?
2. 传到授业解惑是教师的基本工作内容,结合自身工作岗,位谈谈如何真正做到“学高为师,身正为范”。
第四专题:唱响时代主旋律,迎接党的十八大胜利召开;学习党政领导干部选拔任用工作条例,提高选人用人满意度,遵守换届纪律(6月份)
学习要点:承接去年纪念建党90周年的热潮,深入开展“科学发展 辉煌成就”主题活动;学习《党政领导干部选拔任用工作条例》,推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化,提高用人满意度。
学习和参考资料:
1.《党政领导干部选拔任用工作条例》
思考题:
1.你在示范建设检查中,有何体会和收获?
2.党内开展创先争优活动,对分院的工作有无推动作用?
三、理论学习要求
1.    各政治理论学习小组要认真组织,保证学习时间。同时结合本部门情况,采取灵活多样的学习方式。
2. 理论学习要联系实际,特别是密切联系分院的实际,重求实效。
3.严格理论学习考勤制度,并做好记录和总结。每位教职工撰写学习体会1篇。期末由分院统一收齐上交宣传部。
                                          
                                       生物与环境分院
2012年3月

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